De leermethode ging uit van de dagelijkse dingen en de thuis gesproken taal : het Fries. Daaruit werd het woord naar voren gehaald, in beeld gebracht. De afbeeldingen werden op het leesrekje hierboven gezet en aangevuld met losse, bijpassende woorden en lidwoorden. In een later stadium werden de woorden los van de afbeelding gebruikt en letters …
